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倪海厦伤寒论笔记(五八)
1、伤寒论第49条辨: 脉浮数者,法当汗出而愈。若下之,身重心悸者,不可发汗,当自汗出乃解。所以然者,尺中脉微,此里虚,须表里实,津液自和,便自汗出愈。脉象浮数的,照理应当使邪气从汗出而解,假使误用下法,以致发生身体重、心悸动的,就不可再用发汗方法。应该是自动汗出,其病乃得解除。
2、伤寒论第49条辨证:脉浮数者,法当汗出而愈。若下之,身重心悸者,不可发汗,当自裂晌扰汗出乃解。所以然者,尺中脉微,此里虚,须表里实,津液自和,便自汗出愈。脉象浮数的患者,根据法则应当促使邪气通过汗液排出而痊愈。若误用攻下之法,导致身体沉重、心悸不安的,不可再使用发汗疗法。
3、伤寒论第105条辨:伤寒十三日不解,过经,谵语者,以有热也,当以汤下之。若小便利者,大便当硬,而反下利,脉调和者,知医以丸药下之,非其治也。若自下利者,脉当微厥,今反和者,此为内实也,调胃承气汤主之。
4、伤寒论第109条辨:伤寒发热,啬啬恶寒,大渴欲饮水,其腹必满,自汗出,小便利,其病欲解,此肝乘肺也,名曰横,刺期门。【原文解释】伤寒病者出现发热症状,同时感到厌烦并恶寒,极其口渴想要饮水,腹部会出现胀满感。如果患者能够自动汗出,且小便通利,那么寒热、口渴、腹胀等症状将会缓解。
倪海厦、谭杰中、徐灵胎、陈修园、黄元御
倪海厦、谭杰中、徐灵胎、陈修园、黄元御各自在中医领域的特色与贡献如下:倪海厦:将伤寒金匮之学融入人体物理学,对器官病变的传变解析清晰。在解剖知识的运用上自如,为中医教学与实践带来了新的视角。谭杰中:讲授方法深受自学中医者的喜爱,能有效引导初学者掌握治疗常见病的方法。
倪海厦、谭杰中、徐灵胎、陈修园、黄元御五位医家的特色如下:倪海厦:将伤寒金匮的理念转化为人体物理学,解剖知识运用自如,能够深入解析实质性病变。但其阳气理论相对较少。谭杰中:尽管被某些人贴上神棍的标签,但他的教学对许多自学医者影响深远。他能处理常见疾病,显示了其医学知识的实用价值。
谭杰中虽被冠以“神棍”之名,但其讲授之法深受自学之人的喜爱,能引导初学者掌握治疗常见病之法。倪海厦则将伤寒金匮之学融入人体物理学,器官病变之传变解析清晰,虽在阳气论述上略显不足,但其解剖知识运用自如。
谭杰中虽然被贴上神棍标签,但他的教学对许多自学医者影响深远,能处理常见疾病,可见其实用价值。倪海厦则将伤寒金匮的理念转化为人体物理学,解剖知识运用自如,深入解析实质性病变,但阳气理论相对较少。
倪海厦课程的顺序是怎样的?
倪海厦针灸课程按照《针灸大成》进行讲解,视频共有78集。 倪海厦关于《神农本草经》的教学视频包含39集,配合纪晓岚注解的教材使用。 倪海厦对《黄帝内经》的讲解视频共计75集,以《黄帝内经》为基础教材,辅以人纪的倪注版本。
学倪海厦课程的顺序如下:倪海厦针灸大成视频(78集);配合教材:《针灸大成》明代杨继洲。倪海厦神农本草经视频(39集);配合教材:纪倪注神农本草经。倪海厦黄帝内经视频(75集);配合教材:《黄帝内经》、人纪倪注黄帝内经。倪海厦④伤寒论视频(58集);配合教材:人纪倪注伤寒论。
倪海厦的课程先后顺序为:《针灸》、《神农本草经》、《黄帝内经》、《伤寒论》、《金匮要略》。这个顺序是基于中医学习的层次性和逻辑性设计的。首先,《针灸》作为中医的基础,可以帮助学员了解人体经络的循行规律,掌握针灸的基本技法和理论。
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